NO TALEMOS LA VIDA
La Organización de las Naciones Unidas ha declarado al 2011 como el Año internacional de los Bosques, a fin de preservarlos y frenar la deforestación. En el logo oficial podemos apreciar las bondades que nos proporcionan aquellos seres especiales llamados árboles.
En nuestra institución educativa, desde el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente (CTA) iniciamos el año con la sensibilización hacia el cuidado de los árboles a través de la visualización y posterior comentario de la película “Peluda venganza” o “Locuras en el Bosque” donde los mismos animalitos como el mapache defienden el bosque y los humanos aprenden a renunciar a proyectos que van en contra de la vida de éstos.
De acuerdo al Plan Lector, en agosto los alumnos de la promoción “Antonio Bachs” leyeron el cuento de Jean Giono “El hombre que plantaba árboles”, un relato donde todos admiramos la entrega de aquel solitario pastor que cada día salía a salvar al mundo.
Ahora, vamos a retomar y concluir el proyecto interdisciplinario que iniciamos a comienzo de año, denominado: “Conociendo y apreciando los árboles de los parques, calles y jardines de la ciudad de Tacna”; donde nos hemos propuesto identificar, medir y censar los árboles del centro de la ciudad. En la primera cuadra de la avenida Bolognesi, la Municipalidad Provincial de Tacna, hizo un avance con la colocación de letreros con los nombres comunes y científicos de cada árbol, ello es rescatable.
Si observamos minuciosamente los árboles, nos daremos cuenta que en la ciudad tenemos bellos ejemplares, muchos ni nos damos cuenta de sus formas, de sus nombres, del bien que nos hacen, ellos son los pulmones de la ciudad, unas fábricas gratuitas de oxígeno, renuevan el aire, el agua y el suelo, nos dan sombra, son el hábitat de muchas aves, absorben el ruido y con sólo verlos y abrazarlos nos conectan con el cielo, por esto y por muchas razones: ¡plantemos un árbol y no talemos la vida! (Prof. Lidia Llanos Mamani)
PROYECTO EDUCATIVO JÓVENES EMPRENDEDORES SOCIALES
El proyecto educativo Jóvenes Emprendedores Sociales (JES) plantea que el alumnado del tercero de educación secundaria obligatoria de un aula de España constituya una ONG al desarrollo. El proceso que se sigue es exactamente igual a la constitución y funcionamiento de una asociación real. Como toda ONG, la asociación JES tiene una contraparte: una asociación constituida por alumnado de su misma edad en un país socio. Conjuntamente buscarán financiación para una necesidad detectada por la asociación socia. Para ello tendrán que comunicarse y comprometerse en la finalización de un proyecto real de cooperación.
El proyecto JES forma parte del programa de fomento de la cultura emprendedora del gobierno del Principado de Asturias (España) que tiene como objetivo el impulso de la cultura emprendedora. Los Mercados de Cooperativas y Asociaciones Educativas Asturianas son organizados por Valnalón en trece concejos diferentes de Asturias.
Desde el 2009, nuestra institución educativa participa del proyecto “Jóvenes Emprendedores Sociales” – JES, llevado a cabo por el Centro de Innovación y Generación de Valor – CEINVA, de Tacna, representada por Lic. Kilber García del Águila en colaboración con Ciudad Industrial de Valnalón, España. En nuestro caso, participan un grupo de veinte alumnos por proyecto de las secciones de tercer y cuarto año de educación secundaria, que a su vez cuentan con el apoyo de los docentes.
El proyecto Jóvenes Emprendedores sociales propone una metodología donde el alumnado es el protagonista y centro de su propio aprendizaje. El papel del profesorado en el proceso es el de apoyar, asesorar y de proponer retos.
Resultados: en el 2009, el Proyecto JES donó dos juegos de mesa y sillas, y un toldo que sirvió como comedor de los alumnos. En el 2010, el Proyecto JES mejoró el ornato del escenario, colocándole piso de cerámica y otros detalles.
Ello es posible gracias al trabajo de los alumnos – socios de este proyecto que se esfuerzan por elaborar, confeccionar y vender sus productos como polos, gorros, cartucheras, llaveros, chalinas y variedad de chocolates.
En nombre de todos los integrantes del Proyecto JES agradecemos la colaboración desinteresada y solidaria de los alumnos y maestros de la institución: ¡muchísimas gracias!
Nancy Choque Javejaña, Roxana Guzmán Loayza, María Portugal Dávila, Patricia Ramírez Chamorro, Patricia Rodríguez Rodríguez, Elizabeth Ticona Pari y Eva Alicia Arocutipa Valdez son las profesoras que participan del proyecto JES. (Prof. Eva Alicia Arocutipa Valdez)
LA PRIMERA REVISTA
En octubre de 1998 apareció la primera revista impresa, titulada “Siempre presente”, bajo la coordinación del profesor Julio Castro Ancco, con treinta y ochos páginas. Los contenidos publicados:
Presentación. Reseña histórica. Dialogando con la primera y con nuestra actual Directora (entrevista). Rasgos típicos de José María Velaz. Algo de historia de Fe y Alegría del Perú. El corazón símbolo de Fe y Alegría. La formación en Fe y Alegría. Relación de nuestro personal. Anécdotas y curiosidades. Hermanas de San José. Cooperación del país vasco. La asociación de padres de familia. Formación permanente del docente. Fe y Alegría n- 40 en la era de la informática. Formación laboral. Respuesta de Fe y Alegría a la realidad peruana. Expresiones artístico literarias. Poemas. El pueblo abandonado (cuento). El taller de teatro. Fotografías. Incisión a la literatura aymara. Sonrisas y trabajo en DEFA – 40. El Consejo estudiantil del Colegio Fe y Alegría en Tacna. El PUID en Fe y Alegría n- 40. El comité de compañeros guías. Ocasiones para aprender. Infancia misionera. Nómina de la promoción Julio Curazao, 1998. La alternativa pedagógica cinematográfica. Historia deportiva del colegio Fe y Alegría n- 40. Meritoria labor y agradecimiento. Gráficos. Himno de Fe y Alegría.
EXPERIENCIAS INOLVIDABLES
Nuestra promoción Antonio Bachs, junto a los estudiantes, los padres de familia y los tutores hicimos realidad un sueño: conocer y apreciar una maravilla del mundo, la ciudadela de Machu Picchu.
Muchos factores influyeron para que se concretice el viaje añorado. Ha sido una experiencia educativa enriquecedora, que ha dejado huella en los excursionistas que se atrevieron a plasmar una ilusión humana, gracias al esfuerzo y tenacidad que pusieron los intrépidos estudiantes.
Partimos el domingo 24 de julio a las 13,00 hrs., hicimos escala en Arequipa. Llegamos a la ciudad del Cusco, en la madrugada del lunes 25, agotados por el insospechado soroche, pero con muchas ganas de conocer y valorar su patrimonio cultural.
Recuperados ya, visitamos a nuestros hermanos de la institución educativa Fe y Alegría n- 20 de Santiago, Cusco. Nos recibieron amablemente, con un delicioso desayuno. Intercambiamos presentes, nos tomamos fotos, conversamos cálidamente, y… nos despedimos. Gracias por las atenciones.
Nuestro guía ha sido Alex Sánchez, quien nos llevó al Sacsayhuamán. Observamos tres niveles de paredes hechas de piedra andesita, algunas son enormes, y pesan aproximadamente 200 toneladas. Las atracciones fueron los rodaderos y las chinkanas (túneles) donde más de uno se golpeó la cabeza. No sé si ha quedado algún unicornio.
Hemos conocido Qenqo, Tambomachay y Pisaq. A las 15,30 disfrutamos de un delicioso almuerzo bufett en Calca, Urubamba. Por la noche salimos a la plaza de armas e iniciamos un baile con unos tunos de la Universidad Pedro Ruiz Gallo de Chiclayo, junto a unas turistas californianas, el resto de energía se quedó en el “Sky bar” donde muchos saltaban y otros “rompían el piso”.
Martes 26, día grandioso: luego de superar algunos inconvenientes, estábamos en Machu Picchu. Qué felicidad, qué emoción, qué belleza… cuánta vegetación, cuán inteligentes fueron los incas, unos verdaderos ingenieros hidráulicos, qué orgullosos nos sentimos de ser peruanos. Cenamos, subimos al tren hacia Ollantaytambo, el bus a Cusco y llegamos para dormir a la una de la madrugada del miércoles.
Miércoles 27 de julio, día de city tours. En la plaza de armas había desfile por fiestas patrias, visitamos el museo de Historia Regional, donde antes fue la casa de Garcilaso de la Vega, allí leímos esta inscripción:
“Los museos son tan necesarios para los países como las escuelas y los hospitales. Ellos educan tanto y a veces más que las aulas y sobre todo de una manera más sutil, privada y permanente que como lo hacen los maestros. Ellos también curan, no los cuerpos, pero sí las mentes, de la tiniebla que es la ignorancia, el prejuicio, la superstición y todas las taras que incomunican a los seres humanos entre sí y los enconan y empujan a matarse (…) Mario Vargas Llosa”.
Ingresamos al Qoricancha, donde alguien que siempre decía “OK”, resbaló. Almorzamos chicharrones, por la tarde salimos de compras. Por la noche nos dirigimos al local del centro Qosqo de Arte Nativo, su música y danza ha sido espectacular, ah, bailamos nuestro inconfundible Valicha.
Jueves 28 de julio, la pasamos en Puno, exactamente en las islas de los Uros, por primera vez vimos un paseo de la bandera en el lago Titicaca. Ahora nuestro guía era Jhonatan y disfrutamos del turismo vivencial en la isla de totora. Por la tarde abordamos un bus para apreciar las famosas chullpas de Sillustani.
Viernes 29, por la mañana, gracias a Dios, nos reencontramos con nuestros familiares, con muchas vivencias, con nuevas perspectivas, más fortalecidos como integrantes de una promoción. Desde aquí, o desde allá, nuestro sincero agradecimiento a todos los que nos ayudaron a plasmar nuestro sueño colectivo. Ahora, debemos de despertar, se nos viene otro sueño: el aniversario de nuestro colegio. (Prof. Lidia Llanos Mamani).
UN LAURO DE LA PROMOCIÓN 2011
La promoción "Antonio Bachs" participó del primer concurso primaveral 2011, organizado por la Municipalidad Distrital del Alto de la Alianza. El concurso se desarrolló en cinco competencias: canto, danza, baile moderno, elección de la reina de la primavera y el concurso de barras.
Nuestra promoción obtuvo el PRIMER LUGAR, haciéndose acreedor a los galardones ofrecidos. Como reina fue aclamada nuestra compañera Janeth Gianela Chirinos Maquera; en canto participó Sandra Arcaya Arhuata; la danza que presentamos ha sido el carnaval de Macari.
PERSONAL QUE LABORA EN NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
|
Apellidos y nombres | cargo | nivel | Especialidad y año de inicio laboral en nuestra I.E. |
ACOSTA RAMOS, Guadalupe | Auxiliar | Secundaria |
|
AGUILAR VALDEZ, Braulio Alberto | Profesor | Primaria | (04-1990) |
ANQUISE CHOQUECOTA, Agustín | Profesor | Secundaria | Matemática (01-1997) |
ARA ALVARADO, Jorge Juan | Profesor | Secundaria | Comunicación |
AROCUTIPA VALDEZ, Eva | Profesora | Secundaria | Comunicación |
ARTEAGA SÁNCHEZ, Jackelyn |
|
|
|
AYCA BAZÁN, Martha Sabina | Secretaria |
|
|
BAHAMONDES TICONA, Rosa María | Profesora | secundaria | Ciencias Sociales (03-1999) |
BALCON CRUZ, Teófilo | Profesor | secundaria | Carpintería |
BEJARANO LOZANO, Juana Lourdes | Profesora | Primaria | (03-1994) |
CABANA PACHECO, Jhon | Profesor | Secundaria | Educación Física (03-1995) |
CAMPANA NUÑEZ, Hernán Rudy | Profesor | Secundaria | Inglés (06-1995) |
CÁRDENAS TICONA, Cresencia | Servicio |
|
|
CARRASCO MAMANI, Juana Ivonne | Profesora | Primaria | (03-1995) |
CHAMBI, Raúl |
|
|
|
CHAMBILLA CUTIPA, Germán | Guardianía |
|
|
CHIRI PEREZ, Hernán | Profesor | Secundaria | Ciencias Sociales (04-1995) |
CHOQUE YAVEJAÑA, Nancy | Profesora | Secundaria | Industria del vestido |
CONDORI LUPACA, Inés | Profesora | Primaria | (03-1994) |
CONDORI PARI, Rosa Luz | Profesora | Primaria | (03-1997) |
CONDORI TICONA, John | Profesor |
|
|
CONDORI VARGAS, Alex Paul | Profesor |
| Música (2005) |
CORONADO FLORES, Geovanna | Profesora | Secundaria | Educación Artística |
ERIQUITA AGUILAR, Jesús Natividad | Profesora | Primaria | (04-1995) |
ESCOBAR ESCOBAR, David Abraham | Profesor | Primaria | (03-1993) |
ESQUÍA MAMANI, Giovanna | Profesora | Secundaria | Matemática |
FLORES CONDORI, Augusto Javier | Profesor | Primaria | (03-1995) |
GALLEGOS PINTO, María Elisa | Profesora | Primaria | (03-2001) |
GONZALES LAQUITA, Delia | Profesora | Primaria | (2010) |
GUTIÉRREZ BLONDET, María Inés | Directora |
| Ciencias sociales (03-1996) |
GUZMÁN LOAYZA, Roxana | Profesora | Secundaria | C. T. A. (200 |
HUALPA CONDORI, Reymundo Rufino | Profesor | Secundaria | Comunicación (04-1990) |
JIMÉNEZ JIMÉNEZ, Juan |
|
|
|
LARICO FLORES, Lourdes Libertad | Subdirectora | Secundaria | Matemática (04-1990) |
LIENDO FUENTES, Ricardo | Servicio |
|
|
LLAMPAZO PACCI, Teresa | Servicio |
|
|
LLANOS MAMANI, Lidia Miryam | Profesora | Secundaria | C. T. A. (199 |
MAMANI MAMANI, Juan |
|
|
|
MAMANI SUÁREZ, Zoila | Profesora | Primaria | (04-1990) |
MENDOZA HUAYTA, Teófilo | Profesor | Secundaria | C. T. A. |
MENENDEZ FRANCO, Fresia | Auxiliar | Secundaria |
|
NAVARRO HUMIRE, César Elías | Profesor | Primaria | (03-2002) |
NINA SACACA, Vilma |
|
|
|
NINAJA VIZCACHO, Eleuteria | Profesora | Primaria | (03-1993) |
PÉREZ CHOQUE, Iris | Profesora | Primaria | (200 |
PORTUGAL DÁVILA, María | Profesora | Secundaria | Ciencias Sociales (199 |
RAMÍREZ CHAMORRO, Patricia Rocío | Profesora | Secundaria | Religión |
RIVERA BEGAZO, Sandra | Psicóloga |
|
|
RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, Patricia | Profesora | Secundaria | Ciencias Sociales (199 |
SALCEDO MOLLINEDO, Elisban Hugo | Profesor | Secundaria | Matemática (200 |
SOBREVILLA AGUILAR, Nelly | bibliotecaria |
| Bibliotecaria (200 |
SOTOMAYOR VICENTE, Elizabeth | Profesora | Primaria |
|
TICONA FLORES, Alfredo | Profesor | Prim. Sec. | Educación Física |
TICONA PARI, Elizabeth | Prof | Sec | Comunicación ( |
TICONA MAMANI, Maura | Subdirectora | Primaria |
|
TICONA MAMANI, Raúl | Profesor | Secundaria | Matemática (04-1990) |
TRAVELSO, Norka | profesora | primaria |
|
VALDEZ COAYLA, Teresa | Profesora | Primaria | (03-2002) |
VARGAS CONDE, Diana Iris | Profesora | Primaria |
|
VASQUEZ MORALES, María | Pastoral |
|
|
VELÁSQUEZ LLANOS, Oscar Jesús | Profesor | primaria | Educación Física (03-1993) |
VELEZ VELEZ, Julia Verónica | Profesora | primaria |
|
VILCA ARCAYA, Yoel |
|
|
|
